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和谐与和谐教育:定义的多元解构与建构 被引量:3

Harmony and Harmonious Education:the Multi-Construction and Deconstruction of Definition
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摘要 要界定和谐教育的定义,首先必须对和谐的定义进行界定,无论是关于和谐的定义的界定还是对和谐教育的定义的界定,从不同的角度切入,都可以进行多元解构与建构。 To define the definition of harmonious education, we must define"harmony" first of all. whether it's definition of harmony or harmonious education, from different angles, there are multi--deconstruction and construction.
作者 罗永忠
机构地区 遵义师范学院
出处 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第1期1-4,共4页 Education Science
关键词 和谐 和谐教育 耗散结构 解构 建构 harmony harmonious education dissipative structure deconstruction construction
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M]教育科学出版社,1996.

共引文献6

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献1

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