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浅谈英语课堂教学导入模式——运用于高职高专英语写作教学 被引量:1

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摘要 导入技巧的运用,在英语课堂教学中占有重要地位。而英语写作是一门比较枯燥和启发性的课程,导入得法可活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣和积极性,拓展学生的思维,从而提高课堂教学的效果。本文结合一年英语写作教学的实际情况就此课题进行探讨。
作者 陈亚琦
机构地区 湖北工业大学
出处 《科技信息》 2010年第5期125-126,共2页 Science & Technology Information
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参考文献4

  • 1杨连瑞.英语教育学[M].山东大学出版社,1990.
  • 2席玉虎.优秀论文集[C].中国书籍出版社,1999.
  • 3李文海,等.语言教学与文化研究[M].中国文联出版社,1999.
  • 4C.Jacques,刘道义.ISenior English for China[M].人民教育出版社,1997.

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