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如何正视中专体育教学中的个别差异
被引量：
6
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摘要
我国学校众多,地区差异大,体育教学不灵活。如何发挥体育教师的主导作用,正视个体差异是当前中学体育改革中一个十分重要的问题。
作者
冯跃东
机构地区
濮阳市体育运动学校
出处
《科技信息》
2010年第5期210-210,共1页
Science & Technology Information
关键词
中学体育教育
个别差异
正视
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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