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初中英语词汇教学探讨
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摘要
词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的基本材料,是语言学习的基础。本文遵循英语词汇教学的原则,通过分析当前初中英语词汇教学中出现的一些问题,从直观教学、语境教学、隐喻认知等几方面去探讨英语词汇教学的方法,从而提高学生学习和运用英语词汇的能力。
作者
温莲英
机构地区
江西省宁都县第三中学
出处
《基础教育外语教学研究》
2009年第11期49-51,共3页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词
词汇教学
词汇巩固
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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基础教育外语教学研究
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