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试论以人为本思想与大学和谐班级管理的构建
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摘要
建设和谐班级,是构建社会主义和谐校园的基石,是高等学校发展的内在动力。构建大学和谐班级,要坚持以科学发展观为指导思想,努力发挥大学在构建社会主义和谐社会中的核心作用。通过分析新时期和谐班级的科学内涵,提出在构建大学和谐班级的过程中要坚持"科学发展观"、"以人为本"的基本思路。
作者
冯涛
机构地区
沈阳师范大学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2009年第11期58-59,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
大学
班级管理
以人为本
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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辽宁教育行政学院学报
2009年 第11期
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