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浅谈合唱在高师音乐教育中的地位

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摘要 培养学生的合唱意识和能力,应当是音乐素质教育的一个主要内容。在师范音乐专业的教学中,应大力推进合唱教学,让学生了解合唱并掌握一定的合唱训练方法,了解合唱艺术的独特性和包容性以及追求共性的特点,从而推进合唱事业的发展。
作者 赵淑萍
出处 《艺术教育》 2010年第3期64-64,66,共2页 Art Education
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