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论戏剧教育对学生全面和谐发展的促进作用
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5
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摘要
戏剧教育,有广义与狭义之分。狭义的戏剧教育是专业性的,以培养专门的戏剧从业人员为宗旨;广义的戏剧教育则是通识性的,它将戏剧因素有效融入教育过程,旨在提高受教育者的综合素质,最终实现全面发展。学生的全面和谐发展涵盖三个层面的身体素质、心理素质和社会文化素质。戏剧教育对这三个层面都有非常明显的促进作用。
作者
张艳梅
机构地区
杭州师范大学钱江学院
出处
《艺术教育》
2010年第3期90-91,共2页
Art Education
关键词
戏剧教育
学生
全面发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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