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浅谈如何提高五年制高职的教学质量
被引量：
1
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摘要
为贯彻《教育部关于提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神,切实提高五年制高职的教学质量,经长期的仔细观察分析,提出一些高职学生之所以学习成绩差的思想根源,和大家一起来讨论分析对策。
作者
钱萍
机构地区
江苏城市职业学院张家港办学点
出处
《科技信息》
2009年第31期I0214-I0214,I0212,共2页
Science & Technology Information
关键词
教学管理
学习目的
心理健康
就业指导
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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