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英语教学中“师生角色互换”的尝试与思考
被引量:
3
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摘要
学生的语言实践活动是教学的主要形式,需要学生积极主动的参与。如何培养学生的主动参与精神,是课程教学的一项重要任务。发展和发挥学生在学习中的主动性符合素质教育的精神要义。
作者
郑晓
机构地区
淮阴卫生高等职业技术学校
出处
《科技信息》
2009年第31期299-299,306,共2页
Science & Technology Information
关键词
师生角色互换
学生学习
主动性
教学
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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