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在“任务驱动”下的大学英语教学模式的浅析
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摘要
文章介绍了任务型教学法的基本理念,具体地分析了它在大学英语教学中的应用,并指出任务型教学法可激发学生的积极性和主动性,从而极大地提高大学英语的教学效率。
作者
许艳茹
机构地区
渤海大学文理学院
出处
《科技信息》
2009年第31期304-304,共1页
Science & Technology Information
关键词
大学英语教学
任务型教学法设计以及应用
以学生为中心
分类号
N45 [自然科学总论]
引文网络
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