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优化教学 激活课堂
被引量：
2
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摘要
本文通过七个方面,即融洽师生关系、优化备课、优化导入、优化提问、优化练习、优化小结、优化教学手段,来谈谈语文课中如何优化教学,激活课堂。
作者
林丽娟
机构地区
仙游县教师进修学校
出处
《科技信息》
2009年第31期J0206-J0206,J0203,共2页
Science & Technology Information
关键词
语文教学
优化教学
激活课堂
有效性
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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