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“办好人民满意的教育”的理论思考
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摘要
一、“办好人民满意的教育”是我国教育发展和社会变革行进到当下特定历史阶段的内在要求 “办好人民满意的教育”提法的出现绝非偶然.有其特定的教育基础和社会背景。所谓教育基础.系指教育的社会功能和个体意义的变化及教育运行现状成为该提法出现的深层根源。一方面,伴随教育本身变得越来越重要,
作者
刘生全
机构地区
北京市委宣传部文化创意产业促进中心
出处
《新华文摘》
2010年第6期113-115,共3页
关键词
教育发展
人民满意
教育基础
历史阶段
社会变革
社会背景
运行现状
个体意义
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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