期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
古诗教我珍惜时间
原文传递
导出
摘要
生活中.有些小朋友玩着玩着就忘记了作业,到该上床睡觉时边补作业,边埋怨时间过得太快,觉得时间太少。而有些小朋友合理安排时间,做完作业,适当玩耍,再做其他有益的事。同样的24小时就比他人收获多。觉得时间短的人,是自己抛弃了时间,所以时间也抛弃了他(她)。合理安排时间的人,懂得珍惜时间,他们用24小时做了平常人需要25小时、26小时.甚至更多时间才能完成的事,所以他们的24小时就比较长。其实,古人很早就教导我们要珍惜时间了。
作者
林翰
出处
《小学生学习指导(低年级)》
2010年第3期10-11,共2页
关键词
时间
诗教
合理安排
小朋友
作业
抛弃
睡觉
玩耍
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜本堂.
诗教,实施素质教育的好途径[J]
.语文学习,2002(5):3-3.
2
崔敬之.
“诗教”之我见[J]
.教育艺术,2003(5):19-19.
3
咕吧拉,阿丁.
珍惜时间[J]
.小学生必读(低年级版),2014(1):1-1.
4
冒杰.
珍惜时间[J]
.七彩语文(小学中高年级),2009(1):42-45.
5
卜月琴.
诗教课堂创奇彩——评文改诗综合实践活动课[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2015,0(10):23-23.
6
金宏伟.
试论徐特立诗教特色[J]
.湖南儿童工程职业学院学报(徐特立研究),2004(2):22-24.
被引量:1
7
金建楷,魏腾达.
陶行知与“诗教”[J]
.宁波教育学院学报,2000,2(1):12-15.
8
方任安.
试论以诗育人、加强人文素质教育的战略意义[J]
.电子科技大学学报(社科版),2001,3(4):55-57.
9
刘党桦.
由陶行知先生的“诗教”说开去[J]
.山西教育(管理版),2016,0(7):44-45.
10
陈琴.
“诗教”课程理念及读诗之法[J]
.中国民族教育,2017(4):45-47.
被引量:1
小学生学习指导(低年级)
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部