“1000以内数的认识”教学纪实、反思与评析

教学内容：人教版小学数学2年级下册第68～69页。 教材分析： 本节课的教学是在学生已经学习了“20以内数的认识”“100以内数的认识”的基础上，将认数范围扩展到万以内数的认识。这部分知识不仅是计算的基础，而且在日常生活中也有着广泛的应用。而新教材又将万以内数的认识分为两段，先教学1000以内的数．再教学万以内的数。