教学反思的三个需要

一、教学反思需要问题牵引 教学反思强调对教学实际中出现的问题进行一定的干预，或采取某一行动，然后观察其效果，以解决教学实践中急需解决的问题。目前，教师要解决的首要问题是观察低效教学根源，不断吸取教训，并通过改变教学行为，丰富自己的学识和教学艺术，提升专业素养。同时借助理念指导教学实践，做到课前在预设教学时，有意识地确定课堂上所要解决的问题，带着这一问题进课堂，围绕这一问题组织教学。课后再对这一问题解决的过程方法作反思。通过对解决问题的过程与方法的反思来积累教学经验，提升教学水平。