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护理学基础课程辩论式教学浅析 被引量:2

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摘要 本文认为.将辩论式教学导入护理学基础教学之中,可以加深学生对相关知识的理解和运用、激发学生的学习兴趣并能培养团队的协作精神。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第8期68-69,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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