期刊文献+

应用型本科院校实施研究性教学的探讨 被引量:24

原文传递
导出
摘要 研究性教学是创新性人才的重要培养模式和途径,作为国家应用型创新人才培养主体的应用型本科院校理应推行研究性教学,充分发挥研究性教学的创新人才培养功能。本文结合实际在分析制约因素的基础上,从树立研究性教学的理念、加强师资队伍建设、改革教育教学方式和创新管理机制等四方面来探讨应用型本科院校如何有效实施研究性教学。
作者 张兄武
机构地区 苏州科技学院
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第6期38-39,共2页 China Higher Education
  • 相关文献

同被引文献105

引证文献24

二级引证文献191

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部