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我国音乐教育与音乐文化协同发展探析 被引量:9

A Probe into Collaborative Development of Music Education and Music Culture
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摘要 音乐教育与社会音乐文化有着密不可分的关系,它们相互依存、相互扶持。因此,将民族音乐、流行音乐、民俗民间音乐引进并融入中小学音乐课堂,让当代青少年学生更为全面、更为直接地接触中国社会音乐文化,感受其博大精深,激发他们的民族自豪感和爱国热情,有利于培养更多、具有深厚社会音乐文化底蕴的优秀人才,有利于弘扬和发展社会音乐文化,更快地促进音乐教育的发展。 Music education and music culture are closely connected, mutually dependent and supported. Through introducing folk music and pop music into music classes of primary and secondary schools, contemporary teenage students can feel more comprehensive and direct current music culture of Chinese society, encouraging their national pride and patriotism. It contributes to fostering more talents with profound cultural deposits of social music, and also it benefits developing social music culture and promotes quicker progress of music education.
作者 张计
出处 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2010年第2期201-203,共3页 Academic Exchange
关键词 音乐教育 社会音乐文化 协同发展 music education culture of social music collaborative development
  • 相关文献

参考文献2

  • 1夏元勇.音乐教育与社会音乐文化互动研究[M].长沙:湖南师范大学出版社,2004.
  • 2姜宝海.论民族音乐在高师音乐教育专业中的地位[A].全国音乐教育获奖论文精选[c].北京:人民音乐出版社,2000.

引证文献9

二级引证文献23

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