怎样用给出的数组比例
摘要
很多同学知道怎样列比例和解比例。但是对“用给出的数组比例”却不那么得心应手，下面就向同学们介绍三种用给出的数组比例的方法。
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1陶云娥.四年级竞赛试题[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2007(5):40-43.
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2黄厚敢.浅谈数学知识的教学价值——从“神秘的数组”谈起[J].数学学习与研究,2011(10):84-84.
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6王柏花.和为100的质数组[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2008,0(6):44-45.
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9韩勤,张肇平.探求构造奇妙数组的奥妙[J].中学数学教学参考（初二初三学生版）,2004(3):57-58.
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