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反思性教育实践在《护理技巧》实验教学中的应用
Applicatione of reflective educational practice in experimental teaching of nursing skills
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摘要
应用反思性教育实践理论,反思教学现状,发现问题。确定教学目标,改进实践教学方法。我校经过近几年反思性教育实践学习和应用,教师的教学能力明显提高;学生的社交、沟通能力得到了有效锻炼;请临床专家教学,让学生学到了临床老师严谨的工作作风和熟练的操作技能;实施现场教学,课余时间学生在实习地点当义工,真正实现了"工学结合、学做合一"。
作者
熊爱姣
涂友运
机构地区
湖北职业技术学院护理学院
湖北省孝感市中心医院
出处
《中国临床护理》
2010年第2期154-155,共2页
Chinese Clinical Nursing
关键词
反思性教育实践
教学方法
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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