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一次发展性评价的生动践行——《大学生社会主义核心价值理念培育质性研究》评介

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摘要 随着科学发展观的深入贯彻,"实现什么样的发展,怎样发展"的问题日益为人们所关注。高校在贯彻落实科学发展观中也必须以发展为第一要义,树立并认真贯彻发展性评价的理念,努力改进思想政治理论课现有的教育教学测评方法。
作者 张耀灿
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第3期122-122,共1页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
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