信息技术条件下英语教师的整合梯阶培训模式

随着教育改革的不断深化和发展，人们对信息技术与教育整合的要求越来越迫切，对教师的要求也越来越高。如何培讥优秀的英语教师，已经成为教育行政部门及各级各类学校思考和实践的重要课题之一。文章从信息技术与教育的整合视角，论述了英语教师培训模式重要的实践指导意义。