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谈大学数学教学的科学性与艺术性的统一
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摘要
文章从目前大学数学教学的现状分析出发，通过教学举例分析，指出大学数学教学是一门科学，也是一门艺术，是科学性与艺术性的辩证统一。
作者
范大付
机构地区
百色学院数学与计算机信息工程系
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期154-155,共2页
Education and Vocation
关键词
大学数学
科学性
艺术性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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