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教师发展与学习力问题研究(上) 被引量:1

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摘要 在教师发展的“八大力”研究中,学习力是基础,道德力是灵魂与生命,知识力是骨架与血脉,执行力是行动实践与经验探索,领导力是责任、使命和担当,洞察力是谋略与策划,创新力是推陈与出新,教研力是当好教师成长的必由之路。
作者 地音
出处 《师资建设》 2010年第1期46-54,共9页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1Cairns, Teresa. For the Sake of Informality [J]. Academic Search Premier, 2000, (12) : 3.
  • 2Victoria J. Karen E. Watkins. Informal and Incidental Learning [J]. New Directions For Adult and Continuing Education, 2001, (89) ~ 3.

引证文献1

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