《中医诊断学》教学方法与手段改革的探索

《中医诊断学》是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业课程体系中的主干课程。主要从抽象问题具体化、空洞问题真实化、零碎知识整体化三方面进行教学方法的改进,从结合现代科技手段、积极筹建模拟医院、密切联系临床实践等三方面进行教学手段的改进。通过以上做法加强基本技能训练和辨证思维能力的培养,提高学生的动手能力、自学能力及综合素质,为学生更好地学习以后的相关课程打下坚实的基础。