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怎样提高学生阅读理解能力

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摘要教学中有这样的问题：当你发现学生在短文阅读方面老是失分，你打算怎么去做？肯定有一部分老师会说“多做这方面的练习，多加以指导。”这样做显得很肤浅，这种方法是很有必要的，但最终的途径，最有效的方法，最长久之策应是：

作者李成玉

机构地区黑龙江省龙江县职业教育中心学校

出处《中国科技财富》 2010年第8期209-209,共1页 China Science and Technology Fortune Magazine

关键词学生阅读理解能力阅读教学教学方法

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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中国科技财富

2010年第8期

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