《水工艺仪表与控制》课程的教学改革探索

针对《水工艺仪表与控制》课程的教学特点,分析课程教学的现状,为进一步提高教学效果,适应现代社会对专业人才培养的需求,必须以提高学生的创新能力和社会实践能力为目标。按照课程教学改革的基本原则,改变传统的教学观念,由灌输教学向自主学习转变;采用理论教学与实践教学相组合,课堂教学与网络教学相结合。通过教学过程的优化设计实现课程的整体教学优化,达到调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的创新能力和协作能力的目的。