简述幼儿心理理论与延迟满足之间的关系

自上世纪七十年代至今,心理理论和延迟满足一直是幼儿阶段研究的热点问题,在很多研究中二者都表现出了高度相关。结合一些相关研究,探讨二者关系及影响这种关系的相关因素,提出二者关系研究的新想法,通过不同情境个体延迟满足差异和心理理论的相关的研究,试着解释心理理论对延迟满足的影响。