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多媒体教学存在的问题与对策

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摘要 多媒体教学具有形象直观、生动便捷、信息呈现渠道多等特点,但目前在教学中存在信息过载、课件唱主角、课件华而不实,缺乏互动等问题,应精心选择和制作多媒体课件,因地制宜,与传统教学手段取长补短。
作者 熊伟
出处 《内蒙古电大学刊》 2010年第2期96-97,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2桑新民.信息革命人类文化,教育发展过程中的第三个里程碑.上海教育,2008,(21).
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