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浅谈高职课程开发存在的问题及对策 被引量:3

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摘要 阐述了我国高职院校课程改革的轨迹,剖析了当前高职院校课程开发过程中普遍存在的意识淡薄、效率不高、思维僵化、开发不规范、特色不鲜明等问题。针对存在的问题,从宏观、中观和微观三个层面提出了整体解决方案。
出处 《职业时空》 2010年第3期38-40,共3页 Career Horizon
基金 湖南省教育科学十一五规划课题:基于工作过程的模块化课程开发研究-以高职电气自动化专业为范例(XJK08CZC005)成果
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