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中学历史教学中社区历史课程资源开发利用的方法与途径 被引量:1

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摘要 新一轮课程改革中的课程目标彻底打破了原有旧的课程体系,要实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,就必须拓展课程资源,课程资源的开发和利用成为实施新课程的重要一环。《普通高中历史课程标准》第四部分实施建议指出:“课程资源的利用与开发水平同教学质量的高低密切相关,充分利用和开发历史课程资源,有利于历史课程目标的实现。”
作者 魏献策
机构地区 泉州实验中学
出处 《福建基础教育研究》 2010年第1期37-38,共2页
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