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营造语文教学中师生共醉的妙境
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摘要
几千年来,儒家思想和道家思想对中国人产生深远的影响。无论儒家还是道家,“气理”和“神韵”都是其修为的至高境界。中国文学就是中国人文化上的一种追求,而这种追求,很多时候是一种意境的达成。从《诗经》、《离骚》到唐宋诗文、明清小说,以及鲁迅、郭沫若、茅盾,都表现出了这种“气韵”、这种“意境”,如“建安风骨”,如杜工部的“沉郁”,韦苏州的“淡雅”,温八叉之“绮靡”,李义山之“隐僻”以及鲁迅“幽默的才能,讽刺的手腕,貌似冷峭而内实热烈的气质”和“于清峻中寓朴茂,于简约中见恣放”的风格;
作者
傅忠生
范启华
机构地区
上杭县第四中学
出处
《福建基础教育研究》
2010年第1期94-95,共2页
关键词
语文教学
中师
道家思想
儒家思想
中国人
《诗经》
人文化
郭沫若
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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