融合性学习模式在医学生物化学教学中的应用

融合性学习模式是根据国外教育界倡导的“Blended learning”学习模式而提出的。指对可以得到的教材、技术、媒体等教学要素进行优化选择和组合．达到预期的教学目标。即将各种学习方法、学习媒体、学习内容、学习模式根据教学对象的具体情况“融合”使用，实现最佳教学效果。实施融合性学习是一个复杂的系统工程，涉及到教学的各个环节。本文将从教学内容及教学方法两大方面出发，就如何将融合性学习模式深入到生物化学教学中提高教学质量．作一个初步探讨。