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一体化临床教学在儿科学临床教学中的应用
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摘要
一体化临床教学是一种高效率的医学教育课的临床教学方式,即将知识、理论、实践一体化。一体化临床教学与综合实践项目相结合可以解决过去儿科临床教学中理论和实践相互脱离的矛盾,对全面提高学生儿科临床能力与素质十分必要。
作者
张旭东
机构地区
汕尾逸挥基金医院儿科教研室
出处
《现代医药卫生》
2010年第8期1272-1273,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
儿科学临床教学
一体化
应用
教学方式
医学教育
临床能力
分类号
R72-4 [医药卫生—儿科]
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