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以创新设计为主导、以图学素养为本位的高层次人才培养模式研究 被引量:6

High Level Talent Training Mode Research Based on Graphics Literacy and Creative Design
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摘要 该文通过探索以创新设计为主导、以图学素养为本位的高层次人才培养模式,提出新型培养模式的纵向理论指导路线和横向实际实施路线,构建符合新型培养模式的新型课程体系,全面培养理工科类学生的图学素质,为国家、为社会输送更多的高层次创新人才。 Through exploring high level talent training mode which is based on graphics literacy and creative design, vertical theoretical guidance route and horizontal implementation route of new training mode are proposed and new curriculum system is constructed. Comprehensively train the graphics literacy of students, and convey more high level creative talents to nationality and society.
出处 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第4期138-142,共5页 Modern Educational Technology
基金 浙江省教育科学规划2010年度(高校)研究课题"以创新设计为主导 以图学素养为本位的高层次人才培养模式新探"(编号:SCG386) 浙江大学宁波理工学院院级教改项目"CAD/CAM新型软件教学模式研究与改革"(编号:20200545803)联合资助
关键词 图学素养 创新设计 人才培养模式 Graphics Literacy Creative Design Talent Training Mode
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参考文献2

二级参考文献6

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引证文献6

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