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摘要
没有赏识,就没有教育。最初接触赏识教育,是在开学初的教师培训会上。当时,我对赏识教育还不了解,只是听了周弘老师的讲座后,对他培养出教育界的奇迹——留美博士生周婷婷、一个从小双耳失聪的女儿,颇感敬佩。
作者
王合民
机构地区
河南省辉县市洪洲乡中心学校
出处
《乡村科技》
2010年第1期42-42,共1页
Rural Science and Technology
关键词
拇指
孩子
教育界
教师培训
博士生
培养
分类号
Q959.8 [生物学—动物学]
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