期刊文献+

用感恩教育学生 拿诚心感化学生 被引量:1

Sincerity in Teaching Gratitude
下载PDF
导出
摘要 感恩是社会上每一个人都应具有的基本道德准则,也是我们为人的基本条件。从多年的教育实践出发,以具体、生动、可感的实例,对感恩教育中遇到的问题进行深入探讨,以求找到一个较为可行的解决方案。 Being grateful is the basic moral norm which every person in society should possess and is what makes us human. The text takes years of educational practice in consideration, using specific, vivid, and touching examples, to delve into the problems and issues on inculcating gratitude into the minds of students, in the hope of finding a relatively feasible solution to the said problem.
作者 庄天怀
出处 《黑龙江教育学院学报》 2010年第3期107-109,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
关键词 大学生 工作案例 感恩教育 college students work case teaching gratitude
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献8

同被引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部