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培智学校开设孤独症儿童康复课程的初步探索 被引量:6

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摘要 一、培智学校开设孤独症儿童康复训练课程的原由 2007年2月,教育部印发义务教育阶段的“培智学校课程设置实验方案”,指出要坚持“教育与康复相结合”的原则,由学校因地制宜,针对儿童的生理和心理发展需求,考虑到其障碍的特殊性,
作者 赵艳霞
机构地区 南京特师二附小
出处 《现代特殊教育》 2010年第3期10-13,共4页 Modern Special Education
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