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培智学校开设孤独症儿童康复课程的初步探索
被引量:
6
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摘要
一、培智学校开设孤独症儿童康复训练课程的原由 2007年2月,教育部印发义务教育阶段的“培智学校课程设置实验方案”,指出要坚持“教育与康复相结合”的原则,由学校因地制宜,针对儿童的生理和心理发展需求,考虑到其障碍的特殊性,
作者
赵艳霞
机构地区
南京特师二附小
出处
《现代特殊教育》
2010年第3期10-13,共4页
Modern Special Education
关键词
孤独症儿童
培智学校
训练课程
康复
义务教育阶段
2007年
实验方案
课程设置
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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