期刊文献+

教学研究型大学课程设置探析 被引量:2

Analysis of Courses Setting in Teaching and Research Universities
下载PDF
导出
摘要 教学研究型大学作为当今中国大学的一种类型,在人才培养目标、学科建设、教师资源、生源状况等方面与研究型大学、教学型大学存在很大差异。在高等教育大众化背景下,体现教学研究型大学人才培养特色的是课程设置。但目前这些大学存在人才培养目标定位不清,课程设置不合理的情况。因此教学研究型大学在设置课程时要充分考虑到课程的针对性、时效性和前瞻性。 Teaching and research university, as a type of Chinese universities today, there is a big difference in personnel training objectives, disciplines, teacher resources, state and other new students with research universities, teaching university. In the context of popular higher education, courses setting reflects the characteristics of teaching and research university. However, these universities' personnel training objective are unclear and courses setting are unreasonable. Therefore, teaching and research university set courses should give full consideration to the relevance, timeliness and forward--looking.
作者 刘大军
出处 《高教论坛》 2010年第4期56-58,共3页 higher education forum
关键词 教学研究型 课程设置 人才培养 teaching and research style courses setting personnel training
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献179

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部