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小学英语教学中“二语习得动机”的影响

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摘要 二语习得动机对教学影响深刻,探讨二语习得动机并将其应用于教学实践对英语学习尤其是小学英语教学意义重大。本文探讨了小学英语教学中二语习得动机的影响,从而改善教学效果。
作者 彭晓琼
出处 《消费导刊》 2010年第3期161-161,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘丹,赵刚,黄竹杭,等.足球体能训练[M].北京:北京体育大学出版社,2006.
  • 2比约恩·埃克布涪姆.运动医学与科学手册[M].北京人民体育出版社,2003:80-81.

共引文献25

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