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技术素养视野下的高职国际金融课程教学改革
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摘要
高职的培养目标是应用型人才。传统的教学模式不能适用于高职教学,立足技术素养的培养,改革高职国际金融教学是非常必要的。
作者
龙露
机构地区
娄底职业技术学院
出处
《消费导刊》
2010年第3期181-182,共2页
关键词
技术素养
高职
国际金融
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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