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技术素养视野下的高职国际金融课程教学改革 被引量:1

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摘要 高职的培养目标是应用型人才。传统的教学模式不能适用于高职教学,立足技术素养的培养,改革高职国际金融教学是非常必要的。
作者 龙露
出处 《消费导刊》 2010年第3期181-182,共2页
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