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自调节机制理论在青少年道德修养中的应用
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摘要
自调节机制是系统实现和维持自身内部平衡、稳态的重要机制。自调节机制与人的道德修养具有相通性。在青少年道德修养中应用自调节机制,要求树立道德生态理念,尊重青少年的道德主体地位,重视道德生态环境建设,发挥道德榜样的示范效应,实现"无为而治"。
作者
刘运喜
机构地区
邵阳医学高等专科学校宣传统战处
出处
《思想政治教育研究》
2010年第1期121-123,共3页
Ideological and Political Education Research
关键词
自调节机制
青少年
道德修养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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