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自调节机制理论在青少年道德修养中的应用 被引量:2

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摘要 自调节机制是系统实现和维持自身内部平衡、稳态的重要机制。自调节机制与人的道德修养具有相通性。在青少年道德修养中应用自调节机制,要求树立道德生态理念,尊重青少年的道德主体地位,重视道德生态环境建设,发挥道德榜样的示范效应,实现"无为而治"。
作者 刘运喜
出处 《思想政治教育研究》 2010年第1期121-123,共3页 Ideological and Political Education Research
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献545

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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