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浅析PISA对中学历史教学的启示
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摘要
一、新课程标准以学生的终身发展为根本 新“历史课程标准”的评价核心指向是以能否促进学生的全面发展、终身发展为根本,采用灵活多样的评价方式。它是注重学生学习过程和学习结果的全程评价,充分发挥历史教学评价的教育功能。这一评价核心把具体目标定位于知识与能力,过程与方法,
作者
钱轶娜
机构地区
上海市青浦高级中学
出处
《现代教学》
2010年第1期50-51,共2页
Modern Teaching
关键词
中学历史教学
PISA
历史课程标准
评价方式
终身发展
新课程标准
知识与能力
全面发展
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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