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高职院校心理健康教育的优化原则与路径选择
被引量:
4
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摘要
文章共分两个部分:心理健康教育的优化原则和心理健康教育的实现路径。心理健康教育的优化原则包括:全面性原则、发展性原则、目的性原则、差异性原则、现实性原则、互动性原则。遵循六原则,提出了进一步加强心理健康教育的实现路径:创新教育模式,营造良好氛围;健全组织领导,完善教育体系;更新教育理念,提升教育素质;强化心理咨询,保障教育效果。
作者
王翠华
机构地区
东营职业学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第6期62-64,共3页
Education and Vocation
关键词
心理健康教育
优化原则
路径选择
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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