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高师生教学技能培养中的若干问题探析
被引量:
11
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摘要
教学技能是教师职业化、专业化的重要标志之一,加强教学技能的培养有助于高师生专业水平的提高。为此,应对高师生教学技能培养中的相关问题进行探索分析,这包括:教学技能的内涵与特点、教学技能的定位、教学技能与相邻学科的关系等。
作者
周萍
机构地区
昆明学院教师教育中心
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第6期91-93,共3页
Education and Vocation
关键词
高师生
教学技能
问题
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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教育与职业
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