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高师生教学技能培养中的若干问题探析 被引量:11

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摘要 教学技能是教师职业化、专业化的重要标志之一,加强教学技能的培养有助于高师生专业水平的提高。为此,应对高师生教学技能培养中的相关问题进行探索分析,这包括:教学技能的内涵与特点、教学技能的定位、教学技能与相邻学科的关系等。
作者 周萍
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第6期91-93,共3页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1罗明东,褚远辉,顾永清,等.教育学--当代教育一般性问题概论(修订本)[M].昆明:云南大学出版社,2007.
  • 2高明书.教师心理学[M].北京:人民教育出版社,1999..
  • 3教育部师范司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,1999.

共引文献13

同被引文献48

引证文献11

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