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剩下部分的体积和表面积
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摘要
在一次数学课上,万老师先拿出一个棱长为10厘米的正方体,接着,他用小刀挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体,然后问同学们:剩下部分的体积和表面积各是多少?
作者
桑芝泉
出处
《小学生学习指导(高年级)》
2010年第1期66-66,共1页
关键词
表面积
体积
数学课
正方体
长方体
老师
同学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学生学习指导(高年级)
2010年 第1期
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