小作文指导有妙方

古人云：“不积跬步．无以至千里；不积小流，无以成江海。”小作文虽姓“小”，但也正是有了小作文所进行的“跬步”、“小流”的积累，才能成就“千里”、“江海”式的大作文。而在现实教学中，因小作文不像大作文那样有专门设置的指导课，常常因缺少必要的方法点拨而使小作文训练流于形式——只求数量，不求质量。笔者在实践中，尝试通过以下方法给予小作文以必要的指导。