期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激情演绎精彩无限——动物小说写作入门

下载PDF

导出

摘要【教学目标】 1．明白动物也是有感情的，将人类与动物的情感通道打开。 2．培养学生利用动物初步进行小说创作的能力，要注意将故事写得波澜曲折。

作者赵子铭

机构地区山东省德州市跃华学校小学部

出处《新作文（小学教学版）》 2010年第3期47-49,共3页

关键词动物小说写作入门演绎激情教学目标小说创作学生

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王周平,.朦胧诗:激情演绎的时代[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2007(11):10-11.
2吴俊,邱爱东.激情演绎课改轻松学习“平抛”[J].物理教学探讨（中教版）,2003,21(8):12-12.
3王明芳.感性中蕴含理性思考精心烹“烩”课堂数学味[J].小学教学参考（数学版）,2013(12):40-41.
4代怀安.动态生成让物理课堂更精彩[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(1):7-9. 被引量：1
5章素娟.让学生第三眼看到美[J].语文世界（教师之窗）,2011(3):47-48.
6杨琳,甘元知.用“精心、智慧、激情”演绎高效英语课堂[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(3):71-72.
7朱天瑜.如何有效开展“活力高效”的小学数学课堂教学[J].学周刊（下旬）,2011(1):93-93.
8王欣晨.小猪历险记[J].新作文（小学低年级版）,2006(10):34-35.
9李守军.撰写教学心得做好完美教学的最后一笔[J].职业,2014(2):62-62.
10霏霏小雨.失败之后是什么?[J].北京教育（普教版）,2010(4):62-62.

新作文（小学教学版）

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部