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“请让我来帮助你,就像帮助我自己”——我校关注留守儿童心理成长的点滴做法
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摘要
留守儿童是当前我国农村社会转型期一个独特的社会问题。为了生存和致富,留守儿童的父母不得不背井离乡,去大城市或异域打工,将自己的孩子留给父母或亲属。留守儿童认为没有人关心他们,他们的父母又不能及时与其沟通,久而久之,产生了异常心理。
作者
姜维国
机构地区
讷河市通南镇中心学校
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2010年第3期40-42,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
留守儿童
心理成长
社会转型期
社会问题
异常心理
父母
大城市
孩子
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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黑龙江教育(理论与实践)
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