“算两次”的思想方法及其在高考解题中的应用被引量：3

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摘要 1问题提出波利亚说：“为了得到一个方程，我们必须把同一个量以两种不同的方法表示出来．”即将一个量“算两次”，从而建立相等关系，这就是算两次原理，又称富比尼（G．Fubini）原理．文[1]～文[3]结合竞赛数学问题从思想方法的角度介绍了算两次原理；文[4]～文[6]分别介绍了算两次的对象选择、算两次解应用题以及算两次的应用情况．

作者孙晓东

机构地区江苏省徐州市运河中学

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》 2010年第3期28-29,30,共3页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词思想方法应用题解题高考问题提出相等关系数学问题对象选择

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（上半月高中）

2010年第3期

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